18 февраля 2022 года в Кадастровой палате по Курганской области прошла горячая линия по вопросам купли-продажи недвижимости. На вопросы отвечала заместитель начальника межрайоного отдела ведомства Светлана Ходонович.

За время проведения горячей линии поступили десятки телефонных звонков. Зауральцев интересовало, каким образом проверить объект недвижимости перед сделкой на наличие арестов, запретов, обременений, может ли одна из сторон договора купли-продажи приостановить государственную регистрацию прав на основании заявления, в каких случаях необходимо получить нотариально удостоверенное согласие другого супруга и многое другое.

Самым актуальным стал вопрос о том, каким образом осуществляется купля-продажа объектов с участием несовершеннолетних детей. 

Фестиваль педагогического мастерства состоялся. Он проводится с целью выявления талантливых педагогов, распространения их опыта работы на муниципальном уровне. Организаторами конкурса являются Отдел образования Администрации Белозерского района и Белозерская районная организация Профсоюза работников народного образования и науки РФ.

«Представление опыта» так называлось первое конкурсное испытание. Участники продемонстрировали наиболее значимые в их деятельности способы, методы или приема обучения, воспитания и развития детей.

«В деле обучения и воспитания, во всем школьном деле ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя» (К. Д. Ушинский). На сегодняшний день главным профессиональным качеством, которое педагог должен постоянно демонстрировать своим ученикам, становится умение учиться. Этому было посвящено конкурсное задание «Мастер-класс».

Дискуссию с конкурсантами на тему «Трансформация педагогических работников в цифровую эпоху» провела Шманькова П.Л.

Участники конкурса с честью выдержали испытания и доказали всем, а самое главное самим себе, что они профессионалы своего дела. В номинации «Лучший учитель» Развозжаева А. А., учитель русского языка и литературы Белозерской средней школы имени Виктора Николаевича Коробейникова» заняла 1 место. Кузнецова Надежда Александровна, учитель иностранного языка МКОУ «Памятинская СОШ» - 3 место. В номинации «Лучший воспитатель» места распределились между воспитателями МКДОУ «Белозерского ДС №1» следующим образом: 1 место - Абрамовская Е. Н., 2 место -Бояркина И. С. В номинации «Лучший педагог дополнительного образования» Пахаренко Л. А.,педагог МКОУ «Рычковская ООШ» заняла 3 место.

Все участники были награждены почётными грамотами и памятными подарками от Отдела образования и Белозерской районной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ.

Приближается время Государственной итоговой аттестации. В целях обеспечения устойчивого эмоционально – психологического состояния выпускников и их родителей (законных представителей) при подготовке к ГИА, созданию условий, способствующих эмоциональной стабильности в детских коллективах, Отделом образования издан приказ «О подготовке к ГИА». В связи с тем, что подготовка к экзаменам уже не первый год проходит в особых условиях, при неблагоприятной санитарно – психологической обстановке, вызванной распространением коронавирусной инфекции (COVID-19), при нахождении многих образовательных организаций на дистанционной форме обучения, на карантине, в данный момент очень важна работа школьных психологических служб. Особенно требуется внимание специалистов для создания комфортной обстановки в детских коллективах после выхода с карантина и дистанционного обучения. В образовательных организациях проводятся занятия по программам профилактики суицидального поведения обучающихся, формирования отношения к жизни как к ценности, актуализации представления о значимости каждого жизненного этапа «Ради чего стоит жить», «Цени свою жизнь», «В согласии с собой и другими». Огромную роль в подготовке учеников к выпускным экзаменам играют родители. Именно они во многом ориентируют ребёнка на выбор предметов, внушают уверенность в своих силах, или наоборот, волнуются и переживают. Семейная атмосфера для выпускника является одним из главных факторов успешной адаптации к подготовке и сдаче экзамена. Но не все родители готовы оказать психологическую поддержку, создать в семье благоприятный микроклимат. В помощь родителям в социальных сетях на сайтах образовательных организаций педагоги размещают материалы для выпускников и их родителей для подготовки к ГИА. Выпускники ознакомлены с работой «Телефона доверия для детей и подростков». При проведении информационной работы с родителями (законными представителями) для оптимизации детско-родительских отношений используется возможность реализуемой профилактической программы «Знаю ли я своего ребёнка?» Традиционно в своих сочинениях «Почему я боюсь экзаменов» выпускники и родители описывают своё психологическое состояние перед экзаменами. Эти материалы изучаются и их используют для координации своей работы, для выбора тем бесед и классных часов классные руководители, педагоги-психологи, социальные педагоги по формированию стрессоустойчивости и позитивного мышления у выпускников и их родителей. Наша задача общими усилиями помочь выпускникам сдать экзамены, проявить при этом мудрость и терпение. Благодаря всеобщей поддержке наши выпускники будут успешными.